En Axayacatl Consultores hemos creado un conjunto de estándares para el desarrollo de la adolescencia. La finalidad del programa es ayudar a todos los padres de familia a conocer, entender y aplicar las prácticas apropiadas para el cuidado de los menores.  

Al público en general. 

- Webinar impartido en plataforma Zoom

- Participación activa y colaborativa. 

- Comunicación e interacción. 

- Desarrollo de competencias. 

- Estudio de casos. 

- Aprendizaje basado en problemas. 

- Experimentación. 

El programa se estructura en 11 sesiones.

1. INTRODUCCIÓN A LA ADOLESCENCIA

   - Definición de la adolescencia.

   - Etapas del desarrollo humano.

   - Implicaciones de la pubertad.

   - La salud mental en los adolescentes.

   - Los cinco retos de la adolescencia.

2. LA SALUD MENTAL EN LOS ADOLESCENTES

   - La salud mental en los adolescentes.

   - Etapas de la adolescencia.

   - Cambios hormonales en la pubertad.

   - Cambios en el cerebro frontal.

3. CAMBIOS CEREBRALES EN LA ADOLESCENCIA

   - La corteza cerebral y sus funciones.

   - Modificaciones en el área prefrontal.

   - Modificaciones en la amígdala cerebral.

   - Acompañamiento en las modificaciones cerebrales.

   - Elementos que influyen en la madurez cerebral.

4. MADURACIÓN Y QUÍMICA CEREBRAL EN LOS ADOLESCENTES

   - Maduración cerebral en los adolescentes.

   - Química cerebral en los cambios adolescentes.

   - Acompañamiento y limitaciones en la madurez cerebral.

5. LA ADOLESCENCIA POSITIVA  

   - Elementos que limitan la madurez.

   - Cambios de la infancia a la adolescencia.

   - Cambios esperados en la adolescencia.

   - Del modelo de déficit al modelo positivo.

   - Bases del modelo positivo en la adolescencia.

6. LAS TAREAS EVOLUTIVAS DEL ADOLESCENTE

   - Las tareas evolutivas.

   - Factores que no contribuyen a las tareas evolutivas.

   - Las 10 tareas evolutivas en los adolescentes.

7. DECIDIR PENSAR MEJOR

   - La finalidad de la adolescencia positiva.

   - Qué es pensar mejor.

   - Elementos para pensar mejor.

8. DECIDIR SENTIR MEJOR

   - Los elementos de la IE de acuerdo al modelo de Goleman.

   - Deseos, emociones, sentimientos y hábitos afectivos.

   - La inteligencia emocional ejecutiva.

   - El camino corto emocional.

   - El camino largo emocional y afectivo.

   - Respuestas del adolescente frente al estrés.

   - Los esquemas emocionales y sus elementos.

9. ELECCIÓN DE LA PERSONALIDAD

   - La personalidad y la identidad. - Identidad del yo.

   - Crisis de identidad.

   - Identidad difusa.

   - El desarrollo de la identidad.

   - Elementos de la identidad.

   - Personalidad recibida, aprendida y elegida.

   - La pedagogía del carácter

10. EL TALENTO ADOLESCENTE

    - ¿Qué es el talento adolescente?

    - Elementos del talento adolescente.

    - El factor F.

    - La mente ejecutiva del adolescente.

    - Las cuatro agrupaciones del factor F.

    - Evaluación del factor F.

11. DECIDIR SER LIBRE

    - Decidir ser libre.

    - La responsabilidad y Libertad.

    - Autonomía y libertad.

    - Limitantes de las decisiones autónomas. 

    - El fracaso en las decisiones.

Enero:  28

Febrero: 4, 11, 18 y 25

Marzo: 4, 11, 18, 25 

Abril: 1 Y 8 

*Todos los viernes de 20:00 a 22:00 h. 

$2,400.00 M/N por persona. 

Contacto

Mtro. Víctor Hugo García Plascencia 

Mail: informes@axayacatl.com 

WhatsApp: (+52 1) 553222 7966

Web: www.axayacatl.com

facebook: Gpo Neuroeducación Axayacatl

Instragram: axayacatl_gpo